高师院校的组织变革研究.pdf-侯小兵-2018年版-社会科学文献出版社

下载文档

6
0
2022-08-23 发布于四川
侯小兵
社会科学文献出版社
2018-07-01 出版
举报
版权申诉
保障服务

©本内容由知传链提供

高师院校的组织变革研究.pdf-侯小兵-2018年版-社会科学文献出版社

1、本内容来自版权合作机构，您在本站购买的阅读使用权仅限于您本人阅读使用，您不得/不能给任何第三方使用，由此造成的一切相关后果本平台保留向您追偿索赔的权利！版权所有，后果自负！
2、本文档为正版电子图书，虚拟物品付费之后概不接收任何理由退款。

本书基于我国教师资格新政策的时代背景，结合我国高师院校组织变革的发展路径和发达国家教师教育机构转型的历史经验，分析当前我国高师院校组织结构与教师资格新政策要求的适应性，论证高师院校组织变革的必要性和可行性，确定高师院校组织变革所要达到的根本目的、所要遵循的基本原则和路径选择，寻求制约高师院校组织变革的瓶颈问题及其形成原因与破解途径，进而提出变革的具体行动策略，以推动高师院校发展。

[1]党的十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”人民对美好生活需要的内容非常丰富，其中，教育不但是重要的需要之一，而且是满足其他方面需要的重要前提和基础。我们党历来把发展教育摆在优先发展的战略地位。十九大报告进一步提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，要深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。教育兴则国兴，教育强则国强。办好人民满意的教育，对增强人民的获得感、幸福感、安全感，对经济转型、科技创新、文化繁荣、民生改善、社会和谐有着重要支撑作用。改革开放以来，特别是党的十八大以来，我国