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学科:数控铣削编程 授课人:孙传瑜 授课班级:09 模具
项目教学电子教案
(总第9、10 课时)
一、项目名称:铣离合器底板
子项目名称:铣离合器底板
课时安排:2 节 本节为第 1、2 课时。
授课日期:2012.02.16
二、教学目标:
知识目标:
1、能使用插入倒圆功能编制程序。
2、能使用刀具半径补偿功能对圆柱体内、外轮廓进行编程和铣削。
3、能使用镗削循环编制程序和调节镗刀加工内孔。
能力目标:、
1、工装夹具的选择和安装
2、各工序刀具及切削参数的选择
3、制定正确的工艺路线
4、局部坐标系的建立原则
5、运用数控指令控制刀具铣削的能力
情感目标:培养学生学习数控编程的兴趣。
三、教学重、难点:
1、切削参数与切削刀具的选择。
2、数控编程指令的使用。
四、教学准备
教师准备:1、多媒体课件。
2、宇龙数控仿真软件。
学生准备:对课本相关内容进行复习。
五、教学方法(策略):
讲授法、项目引导教学法
六、预计问题及对策:
预测问题:
预测问题:G90、G91 指令的使用?
解决方法:上课提问。
七、辅助教学手段:观摩法、岗位练习法、小组合作比赛法
八、教学过程:
第 1 页 共 11 页
学科:数控铣削编程 授课人:孙传瑜 授课班级:09 模具
导入部分:
学生在学习了基本指令代码之后,已进行一些简单的零件的加工,但数控生产中很
多圆弧为加深对圆弧指令的灵活运用而设计的一个项目,并为零件的实际加工做准备而
进行仿真加工的学习。它直接关系到实际加工的编程速度和准确率、加工生产率、经济
效益、生产成本,是不容忽视的关键知识点。
【知识链接】
圆弧插补指令G02、G03
F
圆弧插补指令控制刀具在指定平面内按给定的进给速度 作圆弧切削,加工出圆弧
轮廓。
(1)编程格式
G17/G18/G19 G02/G03 X_Y_Z_I_J_K_F_
或G17/G18/G19 G02/G03 X_Y_Z_R_F_
应用举例
A
完成图所示加工路径的程序编制(刀具现位于 点上方只进行轨迹运动)。
【 】
操作要点
1.加工准备
(1)详阅零件图X7-1,并按坯料图X7-2 检查坯料的尺寸;
(2)编制加工程序,输入程序并选择该程序;
(3)用平口虎钳装夹工件,伸出8mm 左右;
(4)安装寻边器,确定工件零点为坯料上表面的中心,设定零点偏置;
(5)安装ø20mm粗立铣刀并对刀,设定刀具参数,选择自动加工方式。
2.铣圆柱体外轮廓
粗铣圆柱体外轮廓,留0.50mm 单边余量,如图7-1 所示。
第 2 页 共 11 页
学科:数控铣削编程 授课人:孙传瑜 授课班级:09 模具
图7-1 铣圆柱外轮廓 图7-2 加ø30孔和钻工艺孔
3.加工ø30孔和钻工艺孔
(1)安装A2.5 中心钻并对刀,设定刀具参数,选择程序,钻中心孔;
(2)安装ø512mm钻头并对刀,设定刀具参数,钻通孔和工艺孔;
(3)安装ø28mm钻头对刀,设定刀具参数,钻通孔;
(4)安装镗刀并对刀,设定刀具参数,粗镗孔,留0.50mm 单边余量;
(5)调整镗刀,半精镗孔,留0.10mm 单边余量;
(6)实测孔的尺寸,调整镗刀,精镗孔至要求尺寸;
(7)安装锪刀,倒角1×45°至要求尺寸,如图7-2 所示。
4.铣环形槽内轮廓
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