上海市上海中学2021-2022学年高二下学期第五次周测生物试题（含详解）.docxVIP

高二生物等级考周测卷 05 一、选择题 1. 下列叙述正确的是（ ） A. 图①中，a 的放大倍数比 b 高 B. 图②是低倍镜下视野，若要看清 c，换成高倍镜前需向右方移动装片 C. 图②中若是洋葱根尖细胞，则观察不到叶绿体 D. 从低倍镜换到高倍镜，可以直接转动物镜 2. 每年一月的最后一个星期日，是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。下列生物与麻风杆菌结构相似的是（ ） A. 酵母菌 B. 衣藻 C. 蓝藻 D. HIV 3. 某兴趣小组用质壁分离实验测定植物细胞细胞液浓度，实验过程如下：分别将植物细胞置于不同浓度蔗糖溶液中，通过质壁分离与否来判断该植物细胞液浓度大致范围。若配制蔗糖溶液时蔗糖未充分溶解即进行实验，测得细胞液浓度（ ） A. 偏大 B. 偏小 C. 无影响 D. 不确定 4. 下列有关酶的叙述，正确的是（ ） A. 酶能为反应物提供能量 B. 酶的合成场所是核糖体 C. 在探究温度对酶活性影响实验中，一般不用过氧化氢为底物 D. 将酶分子经高温环境处理后，酶会因为肽键断裂而失活用双缩脲试剂处理后不再出现紫色 5. 下列感受器属于化学感受器的是（ ） A. B. C. D. 6. 下图是人体某免疫过程的部分示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 该图是体液免疫过程，能分化出细胞甲的只有B细胞 B. 该免疫过程可能需要T细胞的参与，因为T细胞能加强免疫功能 C. 抗原可来自外界环境，也可以是自身组织细胞 D. 细胞乙为吞噬细胞，在非特异性免疫和体液免疫中都能发挥作用 7. 某细胞中染色体数为2n，下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的是（ ） A. （1）（2） B. （2）（3） C. （4）（2） D. （3）（4） 8. 某学习小组以“伴性遗传的特点”为课题进行调查研究，选择调查的遗传病以及采用的方法分别为（ ） A. 白化病，在熟悉的 4～10 个家系调查 B. 血友病，患者家系调查 C. 红绿色盲，在学校内随机抽样调查 D. 青少年型糖尿病，在人群随机抽样调查 9. 阿莫西林是一种常用的口服类抗生素，能有效抑制金黄色葡萄球菌增殖。但长期使用发现该菌对其抗药性显著增强，下列叙述正确的是（ ） A. 阿莫西林的使用引起金黄色葡萄球菌抗性突变率提高 B. 阿莫西林引起金黄色葡萄球菌种群发生了适应性进化 C. 金黄色葡萄球菌抗药性个体的产生提高了物种多样性 D. 金黄色葡萄球菌个体间性状的差异决定了其进化的方向10. 下列关于微生物的说法错误的是（ ） A. 牛奶变酸过程有微生物参与 B. 产甲烷细菌一般生活在常氧下 C. 单细胞藻类有叶绿体 D. 传染源、传播途径和易感人群串连在一起构成传染链 11. 如图所示为哺乳动物的某组织，下列说法正确的是（ ） A. ②中氧气含量不一定大于④ B. 肌肉细胞无氧呼吸产物会导致③中 pH 大幅变化 C. ③中蛋白质含量显著高于④ D. 细胞①生活的内环境是血浆 12. 一般来说，下列动物细胞体外培养措施中，错误的是（ ） A. 需要无毒无菌的培养环境 B. 加入生长激素可以诱导动物细胞脱分化 C. 培养温度与动物体温相近 D. 配制培养基时需添加血清 13. 下列有关固定化酶的说法错误的是（ ） A. 在酶的分离提纯过程中，可以不考虑酶的活力变化 B. 改变 pH或加入硫酸铵可以使酶蛋白沉淀 C. 固定后的酶能连续地进行反应 D. 酶的固定化有利于回收再利用 14. 某兴趣小组研究 X、Y、Z 三种浓度生长素对杨树茎段侧芽生长的影响，结果如下图。下列相关判断合理的是（ ） A. Z 浓度是杨树侧芽生长的最适浓度B. X、Y、Z 三组对比可以说明生长素具有两重性 C. 三种浓度的大小关系：Y＜Z＜X D. X 浓度生长素抑制杨树侧芽生长 15. γ－氨基丁酸是一种神经递质，与突触后膜上受体结合后，可以使氯离子大量进入细胞内，导致膜内负电位增强。某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如图所示。下列说法正确的是（ ） A. γ－氨基丁酸的作用可能是抑制突触后膜产生兴奋 B. 该种局部麻醉药和γ－氨基丁酸的作用机理一致 C. 该种局部麻醉药单独使用和与辣椒素混合使用效果相同 D 该种局部麻醉药作用于 Na＋通道，促进 Na＋内流 16. 如图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的叙述，正确的是（ ） A. 当丁物质瞬间过量时，酶①的活性将受到抑制 B. 由图可知，丁物质与酶③结合后被分解 C. 戊物质抑制酶④的方法是结合酶④的活性位点导致其无法与丙结合 D. 若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则可消除丙