三年级上册部编版24司马光优秀教学教案教学设计.pdfVIP

教学目标： 1.学会10 个生字和由生字组成的新词 2.理解图意和课文内容，知道司马光是一个聪明勇敢的孩 子。 3.正确、流利地朗读课文。 教学过程： 一、复习导入 1、（课件出示司马光图片）同学们，昨天我们认识了 一位新朋友，他是谁呀？齐读课题《司马光》。板书 2、通过昨天的学习，谁能说说司马光给你留下了怎样 的印象？（板书：聪明、机智） 3、今天呀，聪明机智的司马光要考一考大家，你们敢 挑战吗？ 我会读： 古时候 花园 假山 掉进 司马光 别的 哭喊 使劲 砸 慌 搬