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《元宵节》教学设计及反思 《元宵节》教学设计及反思 教学目标： 1、进行“宵、节、窗、圆、吃、汤、正、户、庆、团”的渗透性识字。学习生字“节、欢、吃、正、五、户、庆、团”的书写。 2、复习看拼音识字，学习多音字“正”。 3、学习偏旁：方框。 4、有节奏地朗读、背诵《元宵节》。 5、进行热爱祖国传统文化，重视家人亲情和亲和大自然的美好情愫的渗透教育，让学生更加热爱生活。 教学准备： 1、布置预习，让学生收集有关“元宵节”的资料。 2、相关课件制作。 教学过程： 一、热身活动。 1、说说：过春节时你感到最快乐的经历，让大家感受到你的快乐。①先随意对身边的伙伴说，再鼓励自愿说给大家听。②大声说出自己