二年级数学上册 2、3、4的乘法口诀教案 人教新课标版.pdfVIP

《1、2、3、4的乘法口诀》 教学内容: 教科书第7—9页，“想想做做”的第1－4题 教学目标: 1、创设情景使学生知道2、3、4乘法口诀的来源，理解每句乘法口诀的意 义。 2、初步记住2、3、4 的乘法口诀，初步学会计算4 以内的两个数相乘。 3、引导学生主动探究，经历与他人合作交流的过程。 教学重、难点 重点：认识1、2、3、4、的乘法口诀。 难点：理解口诀含义，会计算4 以内的两个数相乘。 教学准备:挂图、小棒若干小黑板