二年级下册音乐教案 第六课 唱起来 跳起来 湘教版(2014秋).pdfVIP

课题 唱起来 跳起来 二次备课 1、用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪，产生跳起来的 愿望。 教学 2、区分音乐的快慢变化，跟随节奏做动作。 目标 1、用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪。 重点 2、区分音乐的快慢变化，跟随节奏做动作。 难点 学情 分析 教学 方法 教学 歌曲、灰太狼头饰（1 个） 准备