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- 2022-08-25 发布于江苏
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数学广角:排列与组合
教学内容:新人教版小学数学二年级上册第八单元课本97页例1。
教材分析:本节课是在学生已有知识和经验的基础上 ,运用观察、操
作、猜测等手段,在解决问题中向学生渗透有关排列和组合的数学思
想。《数学课程标准》中指出“重要的数学概念与数学思想宜逐步深
入”。所以,这节课内容重在向学生渗透数学思想,并逐步培养学生有
序地、全面地思考问题的意识。
教学目标:
1.通过观察、猜测、比较、实践等活动,找出最简单的事物的排
列数。
2.让学生经历探索简单事物排列。
3.初步培养学生有序
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