2、课件scratch编程第二课：海底世界.pptxVIP

第2课海 底 世 界2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第1页。学习目标1项目讨论2逻辑编程巩固与扩展342、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第2页。1巩固scratch使用方法，复习基本的操作，导入各种海洋生物，控制他们海底移动，打造丰富有趣的海底世界。2巩固“当小绿旗被点击”、“移动10步” 、“下一个造型” 、“碰到边缘反弹” 、“旋转模式” 等脚本代码。3综合应用所学脚本完成编程项目并扩展。2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第3页。脚本代码:2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第4页。1.本节课用到的角色SharkFishOctopus2.本节课用到的背景《海底世界》Stripes2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第5页。1.观察海底都有什么动物呢？有章鱼、小鱼、鲨鱼等2.鲨鱼在干什么呢？鲨鱼想吃小鱼，不停的在追杀小鱼3.其他动物都在干什么？章鱼在敲鼓，演奏乐曲；小鱼在一直跑《海底世界》4.还从屏幕上发现了什么？海底世界真奇妙，还有好多海洋生物啊2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第6页。1.复习编程界面舞台区编程区背景区角色区代码区2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第7页。菜单栏2.导入海底世界背景1.导入背景选择”水下”分类常用的指令：“选择一个背景”、“绘制”导入背景左键单击，选择水下背景2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第8页。3.让鲨鱼在海里游起来1.导入鲨鱼角色选择”动物”分类导入角色常用的指令：“选择一个角色”、“绘制”左键单击，选择鲨鱼2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第9页。3.让鲨鱼在海里游起来2.认识当小绿旗被点击指令可以在事件模块里边找到它当小绿旗被点击是作为每一个脚本开始的指令，点击小绿旗运行我们编写的程序3.让鲨鱼动起来，认识移动10步脚本可以在运动模块里边找到它默认角色向右移动10步，每点击一次鲨鱼向右移动10步2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第10页。3.让鲨鱼在海里游起来4.让鲨鱼连续运动起来，学习重复执行指令将移动10步放到重复执行里边，鲨鱼就能不断往前走在控制模块里，可以找到重复执行5.让鲨鱼走到边缘后掉头，学习碰到边缘就反弹指令鲨鱼就可以在海里边一直游起来在运动模块里边找到碰到边缘就反弹指令2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第11页。3.让鲨鱼在海里游起来6.鲨鱼在碰到边缘后倒过来行走了，改变他的翻转模式鲨鱼可以正常左右移动在运动模块里边找到“将翻转模式设置为左右翻转” 指令7.等待一秒的使用比如这段脚本，吃午饭和吃完饭的时间间隔是1秒钟顺序执行中，等待的含义是上一段指令和下一段指令的间隔时间2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第12页。3.让鲨鱼在海里游起来8.点开鲨鱼的造型，可以看到有三个形态，让它走边切换造型，实现捕捉猎物的效果在外观模块里边找到下一个造型指令鲨鱼运动的总程序2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第13页。4.导入其它角色、复制脚本1.找到小鱼和章鱼，复制脚本导入其它两个角色左键拖动脚本到新角色上，晃动两下松手就表示复制成功2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第14页。5.背景音乐1. 加入欢快的背景音乐 点击音乐模块，添加好听的背景音乐鼠标放上去试听音乐，左键单击选择音乐2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第15页。5.背景音乐2. 编写播放音乐程序 编写重复执行播放音乐（点击小三角选择挑选好的音乐）在音乐模块找到播放音乐等待播完这个脚本一般背景音乐都加在背景里面2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第16页。(1)当小绿旗被是作为每一个脚本开始的指令，每次被点击运行我们编写的程序(2)在舞台上移动10步，默认方向：向右知识点巩固2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第17页。(3)播放声音等待播放，如果一个音乐时长1小时，用这个脚本，那么就会播放一小时的音乐，再去执行下一个脚本(4)重复执行里面的程序，永远不停止。知识点巩固2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第18页。(3)这两个脚本常常一起使用，角色可以在舞台上来回反弹，并且可以切换旋转模式(4)程序顺序执行，两条脚本之间的等待时间间隔。知识点巩固2、课件scratch编程第二课：海底世界全文共24页，当前为第19页。Q1：明明给鲨