2022-2023学年部编版语文四年级下册10绿练习卷.docx

2023学年部编版语文四年级下册10绿练习卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题 1．看拼音，写汉字。 mò lǜ nèn lǜ jí zhōng （______）（______） （_______） jiāo chā jiào liàn zhǐ huī （______）（______） （_______） zhěng qí jié pāi shuǐ píng （______）（______） （_______） yōng jǐ （______） 2．多音字组词。 叉 _____（______） ______（______） 倒 ______（______） _______（______） 3．近义词 交叉——（______） 节拍——（______） 整齐——（______） 飘动——（______） 重叠——（______） 4．反义词 集中——（______） 交叉——（______） 5．形近字组词。 蹈（______） 稻（______） 练（______） 炼（______） 济（______） 挤（______） 辉（______） 挥（______） 瓶（______） 拼（______） 6．课文理解。 1．诗人艾青用《绿》描绘了春回大地，到处都是绿色，万物充满生机的景象，表达了诗人对（_______）的赞美之情。这首诗表现的“绿”是（_______）的景象，更是诗人的感觉。全诗（_______），诗人将自己的感觉与景象的描绘融为一体。 2．全诗共五节。 第一节写眼前铺满绿色的感受。 第二节用墨绿、（______）、嫩绿、（______）、淡绿、粉绿，六个形容绿色的词语，写出了绿的深浅浓淡，体现出了绿色的丰富。 第三节用（_______），写出诗人对绿的感觉，表现出整个自然空间都充满了绿色。 第四节写出了（__________）。 第五节写出了所有的绿色在风中舞动的和谐与生命的活力。 二、语言表达 7．按要求写句子 1．所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起。（缩句） _______________________ 2．绿这首诗的作者是艾青写的。（修改病句） _______________________ 参考答案 1．墨绿 嫩绿 集中 交叉 教练 指挥 整齐 节拍 水瓶 拥挤 【详解】 本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“墨、嫩、集、教、整、瓶”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。 2．chā 交叉 chà 劈叉 dǎo 倒翻 dào 倒水 【详解】 考查了多音字组词，是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。 3．交织 节奏 划一 飘荡 叠加 【详解】 本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。 4．分散 平行 【详解】 本题主要考查对反义词的辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。 5．舞蹈 稻田 练习 锻炼 经济 挤占 光辉 挥手 花瓶 拼搏 【详解】 本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。 形近字是指几个字形结构相近的字。 形近字的特点： ①笔画相同，位置不同。 ②字形相近，笔形不同。 ③字形相近，偏旁不同。 ④字形相近，笔画不同。 ⑤字形相近，读音相同。 ⑥字形相近，读音不同。 ⑦部首相同，位置不同。 6．绿色 大自然 以虚写实 墨绿 翠绿 排比句 绿色聚集重叠的形态。 【详解】 本题主要考查对课文内容的理解和识记能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。 7．绿飘动。 《绿》这首诗的作者