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《异分母分数的加、减法》教学设计
教学目标:
1.使学生经历探索异分母分数加、减法计算方法的过程.能正确计算异分母分数的加、减法。
2.使学生在联系已有的知识经验探索异分母分数加、减计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,感受“转化”思想在解决新的计算问题中的价值,发展数学思考。
教学重点:理解、掌握异分母分数加、减法分法则。
教学难点:理解异分母分数加、减法必须先通分的道理。
教学过程:
一、情境引入
1.课前欣赏:师生到佰安村苗木繁育基地“寻找春天”实践活动的图片。
2.谈话:同学们,课前欣赏了你们去佰安村苗木繁育基地“寻找春天”实践活动的画面。老师也从管理员哪里了解了其中两种
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