五年级语文下册 《幸福在哪里》学案——第一课时.pdfVIP

《幸福在哪里》学案第一课时 一、学习目标 知识与能力： 1．会写本课的生字，辨别形近字并进行组词，读准易误读字的字音，掌握课文中较有 特点的多音字的字音、字义与组词。 2．能结合课文理解文中出现的生词的意思； 3．正确、流利、有感情地朗读课文，进一步提高学生体验感悟的能力。 4.理解课文内容，感悟“幸福在有益于人类的劳动中”的含义，在生活中寻找幸福，感 受幸福。 方法与过程： 1.通过朗读理解课文内容。 2、通过合作交流理解幸福。 情感、态度、价值观：