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学情会商记录 20１0　 -２0１1　学年下学期 　 　 第 1 周 班级 3、3 会商时间 3 月 １　 日(周二 ) 主持人 xｘx 会商地点 办公室 学生导师 共_＿３＿＿人: 会商 主要 内容 记录 会商开展“爱我班级、荣我班级”的主题活动,使学生形成“班级是我家”的集体观念,从而在学习和各项班级工作中,让学生团结互助,互相关爱、 发现的主要问题及学生 　教室卫生保持不理想,总有学生随便扔纸屑和别的垃圾,学生看到垃圾不能自觉捡拾;有的同学在与别人发生矛盾时故意破坏别人的学习用品。学生: 问题学生 导师 ｘxx ｚzｚ 问题解决 措施 　　 　在教室播放《相亲相爱的一家人》歌曲,让学生感受这氛围,演示团结互助的图片,使他们人士团结的力量,增强凝聚力。 学情会商记录 ２010 —2０11 学年下学期 　 第　 2 　周 班级 3、３ 会商时间 　 3 月 　8 日(周二 ) 主持人 xxx 会商地点 办公室 学生导师 共__3＿_人: 会商 主要 内容 记录 与领导进行研究讨论,商讨对小孩的安全教育和管理问题。 会商对学生进行安全教育的问题。让学生明确安全防患的重要性,重温“楼梯踩踏事件,让学生认识到安全意识不能一时一刻没有您,学会自我保护。 发现的主要问题及学生 学生下楼梯时不按要求排队,在楼梯上追逐打闹,有的学生倒走,甚至有的从楼梯扶手往下滑、 学生: 问题学生 导师 ｘxx ｙyy zzz 问题解决 措施 　 在班内组织活动,讨论校园里经常出现的不安全问题及其危害,让学生找出自己不注意安全的行为,说说如何改正。 学情会商记录 ２０10　 —201１　学年下学期 　 　第 ３ 周 　 　　 班级 3。3 会商时间 3 月 1５　日(周二 ) 主持人 ｘxｘ 会商地点 办公室 学生导师 共＿_3_＿人: 会商 主要 内容 记录 会商解决学生乱吃零食的问题,强调学生注意食品安全和食品卫生,认识乱吃零食的坏处,搜集有关零食里的有害成分,认识正常食品对人身体的重要性。 发现的主要问题及学生 有的学生带零食来学校,课下吃零食,垃圾袋及影响教师卫生,而且教室里有异味。还有个别学生早饭不吃,来到学校后吃零食。 学生: 问题学生 导师 zzz　 ｙｙy 问题解决 措施 　 在班内开展“拒绝零食、关爱健康的活动,让学生讨论吃零食的危害,同时与家长联系,控制小孩的零花钱,照顾好小孩的三餐。 学情会商记录 ２01０ —2０11　学年下学期 第 4 　周 　 　 　 班级 3。3 会商时间 3 月　22 日(周二 ) 主持人 ｘxx 会商地点 办公室 学生导师 共__3__人: 会商 主要 内容 记录 　 会商解决影响学生团结的问题、让学生认识同学之间应该友谊第一,明白在班级这个大伙儿庭里,团结互助的氛围多么美好,学会迁就同学,用大度对待同学之间的矛盾。 发现的主要问题及学生 　　　班里经常会有学生发生矛盾。本来只是一些小事,然而往往用争吵打闹的方法解决,每天都有一些学生到办公室“告状”,甚至还有的有抱负的心理和行为。学生: 问题学生 导师 　　 　ｙyy　 zzz 问题解决 措施 在班里开展大讨论,让学生认识同学之间优异的可贵,明白同学之间要互相谦让,学会宽容,学会互帮互助。 学情会商记录 2０10 —20１１　学年下学期 　 　 第 5 周 　 班级 3。3 会商时间 ３　月　29 日(周二　) 主持人 xxx 会商地点 办公室 学生导师 共_＿3__人: 会商 主要 内容 记录 会商解决学生乱花钱问题。让学生认识家长工作的艰辛,明白家长的劳动所得自己应该珍惜,同时明白那些钱该花,那些钱不该花,学会管理自己的零花钱、 发现的主要问题及学生 大部分小孩有自己的零花钱、但特别少有小孩会管理自己的零花钱。小孩的零花钱主要用于买零食、玩具和漫画书等,基本上是些没有用的东西。学生:　 问题学生 导师 zzz xxx 问题解决 措施 　 开展“我会管理我的零花钱“活动、先在班里进行讨论,让学生认识零花钱的来路、父母的艰辛,然后献计献策,合理利用自己的零花钱。 学情会商记录 2０10 —2011 学年下学期 　 　 第　 6 　周　 　　 班级 3、3 会商时间 　4　月 1２ 日(周二 ) 主持人 ｘｘx 会商地点 办公室 学生导师 共_＿3_＿人: 会商 主要 内容 记录 　 会商解决部分学生可不能听课、上课注意力不集中的问题。让学生认识集中注意力会使自己学得更快、记得更牢,学会倾听是学习