第二章 专题强化 初速度为零的匀变速直线运动常用的结论.pptxVIP

【习目标】1.掌握初速度为零的匀变速直线运动比例式的推导及应用.2.进一步加深生逆向思维的灵活运用.【内容索引】探究重点提升素养专题强化练1探究重点　提升素养TANJIUZHONGDIAN　 TISHENGSUYANG一、初速度为零的匀加速直线运动的比例式1.初速度为0的匀加速直线运动，按时间等分(设相等的时间间隔为T)，则：(1)T末、2T末、3T末、…、nT末的瞬时速度之比为：v1∶v2∶v3∶…∶vn＝1∶2∶3∶…∶n.(2)T内、2T内、3T内、…、nT内的位移之比为：x1∶x2∶x3∶…∶xn＝12∶22∶32∶…∶n2.(3)第1个T内、第2个T内、第3个T内、…、第n个T内的位移之比为：x1′∶x2′∶x3′∶…∶xn′＝1∶3∶5∶…∶(2n－1).2.按位移等分(设相等的位移为x)的比例式例1　质点从O点由静止开始做匀加速直线运动，依次通过A、B、C三点，已知通过OA、AB、BC所用时间之比为1∶2∶3，则OA、AB、BC的距离之比为A.1∶4∶9 B.1∶3∶5C.1∶8∶27 D.1∶2∶3√解析　初速度为0的匀加速直线运动，第1个T、第2个T、第3个T、…、第6个T内的位移之比为1∶3∶5∶7∶9∶11，所以xOA∶xAB∶xBC＝1∶(3＋5)∶(7＋9＋11)＝1∶8∶27，故C正确.针对训练1　一物体由静止开始做匀加速直线运动，第4 s内的位移是 14 m，下列说法中正确的是A.第5 s内的位移为16 mB.前4 s内的位移为32 mC.物体的加速度为8 m/s2D.物体在前2 s内的平均速度为2 m/s√同理，x2＝6 m，x3＝10 m，前4 s内物体的位移x＝x1＋x2＋x3＋x4＝32 m，故B正确；例2　(2021·扬州中月考)如图1所示，光滑斜面AE被分为四个相等的部分，一物体从A点由静止释放，它沿斜面向下做匀加速运动，依次通过B、C、D点，最后到达底端E点.下列说法正确的是图1√二、逆向思维法匀减速直线运动可看成逆向的匀加速直线运动.特别是对于末速度为零的匀减速直线运动，采用逆向思维法后，速度时间关系式和位移时间关系式变为v＝at，x＝ at2，计算更为简便.例3　(2020·广安高一上期期末)如图2所示，用极薄的塑料膜片制成三个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹可视为在水球中沿水平方向做匀变速直线运动，恰好能穿出第三个水球，则可以判定(忽略薄塑料膜片对子弹的作用)图4A.子弹在每个水球中运动的时间之比为t1∶t2∶t3＝1∶1∶1B.子弹在每个水球中运动的时间之比为t1∶t2∶t3＝C.子弹在穿入每个水球时的速度之比为v1∶v2∶v3＝3∶2∶1D.子弹在穿入每个水球时的速度之比为v1∶v2∶v3＝√针对训练2　汽车刹车后做匀减速直线运动，经3 s刚好停止运动，那么在汽车运动过程中，连续3个1 s内的初速度之比为___________；在连续的3个1 s内通过的位移之比为____________.3∶2∶15∶3∶1返回2专题强化练ZHUAN TI QIANG HUA LIAN基础强化练1.质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个2 s、第2个2 s和第5个2 s内三段位移之比为A.1∶4∶25 B.2∶8∶7C.1∶3∶9 D.2∶2∶1√1234567892.物体从静止开始做匀加速直线运动，第3 s内通过的位移是3 m，则A.第1 s内的位移是1 m B.前3 s内的位移是6 mC.前3 s内的平均速度是3 m/s D.第2 s内的平均速度是1.8 m/s√1234567893.如图1所示，水平地面上固定有两块木板AB、BC，两块木板紧挨在一起，木板AB的长度是BC的3倍.一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板，并恰能从C端射出，经历的时间为t，子弹在木板中的运动可以看成匀减速直线运动，则下列说法中正确的是√图11234567891234567894.一小球以某一初速度沿光滑斜面匀减速上滑，到达顶端时速度为零，历时3 s，位移为9 m，则第1 s内小球的位移大小为_____ m.5解析　采用逆向思维法，x1∶x2∶x3＝1∶3∶5x＝x1＋x2＋x3＝9 m知x3＝5 m，即第1 s内小球的位移大小为5 m.1234567895.物体从光滑的斜面顶端由静止开始匀加速下滑，在最后1 s内通过了全部路程的一半，则下滑的总时间为________s.1234567896.如图2所示，一个滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C，已知AB＝BC，则下列说法正确的是√图21234567891234567897.(2020·香河一中期末)小物块以一定初速度滑上光滑固定斜面，沿斜面向上依次有A、B、C三点，物块在A、B间的平均速