(1.2.1)--养老护理技术教学大纲（新）.pdf

《养老护理技术》 教 学 大 纲 1 《养老护理技术》实践教学大纲 课程代码： 课程名称：养老护理技术 课程类别：职业技能课程 适用专业：智慧健康养老服务与管理专业、护理专业、助产专业、康复、健康管理 总学时：32，其中理论学时：0，实践学时：32 总学分：2 开课学期：4 一、实践教学目标 《养老护理技术》是智慧健康养老服务与管理专业的职业技能课程，是专业核心 课程，是护理专业和助产专业的职业拓展必修课程，是学生学完全部专业课程和单项 实训课程之后的一门实训课。它通过对所学的理论知识、操作技能的综合应用，将一 个个独立的知识技能进行融合、提升，形成一个完整的知识技能体系，提高分析问题、 解决问题的能力，从而缩短与就业的“距离”。 通过对该课程的学习，进一步加强对老年健康照护基本技能的专业训练，巩固相 关基本理论和基本知识，学会综合应用所学的专业知识、操作技能解决现实的问题， 提高分析问题、解决问题的能力，提高独立工作能力，为就业打下良好的基础。 1、知识目标：掌握养老护理的基本知识、基本理论，并将其应用于老年人问题 评估、沟通、健康教育和各项老年基础护理操作之中。 2、技能目标：规范进行各项基本护理操作。 3、素质目标：关心爱护老年人，具有刻苦勤奋学习的态度，严谨求实的工作作 风，高度的责任心、同情心、爱心、团结协作精神和良好的人际关系。 2 二、实践教学内容与要求 序号 项目名称 工作任务名称 教学要求 学时 1.学生能够为老年人准备床单位； 1 准备床单位 2.学生准备床单位时能够体现节时节力原则； 1 3.掌握铺床法的目的和注意事项。 1.学生具有迎接老人的能力； 项目 1、老人 2 迎接老人 2.掌握老人入住的初步照护措施； 1 入院照护 3.关心、爱护老人。 1.学生具有评估老年人身心状况的能力； 3 入住评估 2.掌握老年人评估的内容； 1 3.尊重、关心、爱护老年人。 1.学生具有协助老人刷牙的能力； 2.掌握刷牙的目的、注意事项及正确刷牙方法； 4 协助老人刷牙 1 3.看到老年人口腔异物，不表现出恶心和嫌弃心 理 1.学生具有协助老人口腔护理的能力； 为老人做口腔 2.掌握口腔护理的目的、注意事项； 5 1 护理 3.看到老年人口腔异物，不表现出恶心和嫌弃心