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- 2022-08-28 发布于江苏
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我学会了吗
[教学内容]
义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册第四单元我学会了吗
[教材简析]
这是一幅学生喜爱的葡萄丰收情境图,通过让学生提出问题、解决问题,可以了解学生
对“得数是千以内数的三位数加减法(不连续进位、退位),并会验算”这一单元知识技能目
标的掌握情况,进一步提高学生解决简单的实际问题的能力,为“丰收园”栏目内的评价提
供依据。
[教学目标]
1、通过情境图中所展示的信息,让学生自己提出问题、解决问题,巩固、梳理本单元所
学知识。
2、能利
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