青海湖梦幻般湖5.pptxVIP

; 1、用你自己喜欢的读书方式（默读、朗读等）把课文读通读顺，难懂的句子多读几遍，生字，新词利用课文下注释或工具书解决；;落实字词;深湛;潸然：流泪的样子。;作者是按怎样的顺序观赏青海湖的？;第7页/共15页; 那湖水的蓝，又是蓝得那么醉人啊！青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛，也蓝得温柔恬静。 （直接赞美）;第9页/共15页; 从课文第9自然段，找出描写鸟和鱼的句子，看看作者是怎样写鸟的？又是怎样写鱼的？ ;画出你认为最美的句子读读，说??理由。; 你被聘为青海省发展计划委员会主席（或成员），你将采取什么措施开发旅游资源、发展经济，又不破坏环境？; 走访熟悉当地情况的人，搜集神话或传说，并引用一个神话或传说介绍当地的一个景观或什么地方;水 位 下 降;谢谢您的观看！