二年级数学上册教案-第4单元《第一课时 乘法的初步认识(1)》人教版.pdfVIP

《第一课时 乘法的初步认识(1)》教学设计 教学目标 1．让学生在具体情境中初步体会乘法的意义，掌握乘法算式的写法和读法。 2．通过动手操作，帮助学生理解同数连加与乘法的关系. 3．让学生经历观察、操作、比较、归纳等学习数学的过程。初步培养学生的抽象、 概括能力，初步学会从数学的角度提出数学问题，理解问题，并能解决问题。 4．让学生在自主学习、合作交流、解决问题的过程中，初步体验乘法在日常生活中 的作用，感受数学与生活的联系，激发学生学习数学的兴趣. 教学重点 知道乘法的含义，了解到“求几个