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- 2022-08-29 发布于江苏
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人教版《解简易方程》教学设计_教学设计
◆您现在正在阅读的人教版《解简易方程》教学设计文章内容由收集!人教版《解简易方程》
教学设计教学内容:数学书P58 1
教学目标:
1、结合具体图例,进一步理解等式不变的规律,会用等式不变的规律解方程。
2、掌握解方程的步骤和书写格式。
3、提高学生分析问题并用数学知识解决问题的能力。
4、培养学生进行数学探究的能力及合作意识。
教学重、难点:根据等式的性质解方程
教具准备:多媒体课件,天平,盒子,玻璃球
教学过程:
一、复习导入
1、什么叫方程?什么叫方程的解? 什么叫解方程?
2、
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