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- 2022-08-29 发布于江苏
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编号：1
课题 1-5 的加法 课时 第 7 课时 课型 新授
主备 *** 修改
教师 教师
教 1、在具体情境中初步理解加法的含义，并能正确计算 5 以内的加法。
学
目 2、发展初步的观察、理解和语言表达能力。
标
3
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