学前幼教社会学前通用版大班大班上_大班社会：成功的秘密 公开课.docxVIP

大班社会活动:成功的秘密 目标： 1.在解密的过程中，使幼儿逐步理解，感受获得成功需要3个要素:勇气、坚持和合作。 2.鼓励幼儿积极主动地参与“成功”的解密活动，感受成功带来的快乐。 准备: 箱子、毛竹、乒乓球、起点线、胸章、青蛙、PPT、密码箱、任务卡等。 过程： 一、出示密码箱，引起兴趣 1.今天，老师带来了一个密码箱,里面装了要送给你们的礼物，但要解开密码才能得到礼物。看！我们需要解开几个密码呢？（3） 2.对！要解开这3个密码要接受3个任务。 二、挑战任务、解开密码(2个PPT) （一）任务一：摸箱子 出示任务卡，看图提问：你们看，第一个挑战任务是什么？ 2.幼儿先说，教师提炼任务名称、玩法：你们第一个挑战任务是摸箱子。5个小朋友为一组，轮流伸手摸箱子里的东西。 3.挑战这个任务时老师有2个要求：放PPT （1）手摸箱子时坚持到同伴数完1,2，3，3个数字后就算成功，得到1个胸章，自己上来拿。 （2）音乐响起就可以开始了，音乐停则任务结束回自己座位上。 4.请个别幼儿上来摸箱子，大家一起数到3，并请成功的幼儿贴胸章。（示范） 5.集体挑战结束后，提问：刚才成功的小朋友有哪些？你为什么能成功呢？第一个任务挑战成功的密码是什么？（幼儿先说) 6.让我们一起来听听是不是这个密码（勇气）？（放PPT）贴相应图片并小结。 （二）任务二：坐地起身 1.个别幼儿抽取任务卡并出示任务卡，看图提问：这次挑战任务是什么？（幼儿先说，教师提炼任务名称、玩法：这次挑战的任务是坐地起身。2个幼儿一组背靠背，手臂挽手臂坐在地上，听音乐一起站起来为成功，得到1个勋章，成功后自己上来拿。） 2.挑战任务时老师也有2个要求：放PPT （1) 挑战任务时手不可以去碰地面，犯规重新来 （2）音乐没停可一直尝试，音乐停任务结束回自己座位上。 3.2个幼儿上来进行尝试（幼儿示范，集体评价) 4.集体挑战后，提问：刚才成功的小朋友有哪些？你们为什么能成功呢？第二个任务挑战成功的密码是什么？ 5.让我们一起来听听是不是这个密码（勇气）？（放PPT）贴相应图片并小结。 （三）任务三：运球 1.请个别幼儿上来抽取第三个任务卡并出示，看图提问：最后一个挑战任务是什么？ 2.幼儿先说，教师提炼任务名称、玩法：这次挑战的任务是运球。5个小朋友在起点手拿竹片排成一排，听音乐用竹片接力的办法将球运到终点为成功，得到1个勋章，成功后自己上来拿。 3.挑战任务时老师有3个要求：放PPT （1）运球前，每组排头的幼儿站在直线的圆点处作为起点。 （2）运球时，手不能去碰球，如球掉落则从起点重新开始 （3）音乐响起就可以开始了，音乐停则任务结束回自己座位上。 4.请5个幼儿上来运球（幼儿示范），集体评价 5.集体分组挑战后，提问：刚才哪组小朋友成功了？说说你们为什么能成功呢？第三个任务挑战成功的密码是什么？（幼儿先说) 6.让我们一起来听听是不是这个密码（勇气）？（放PPT）贴相应图片并小结。 三、 密码破解成功，体验成功的快乐 恭喜小朋友们，成功破解了3个密码。在打开密码箱之前，请小朋友说说你们在生活中什么事需要勇气、坚持或合作才能成功的？（幼儿说,再放PPT) 希望小朋友在以后的生活中能记住只有有勇气、能坚持、会合作的人才能得到成功！现在请有3个奖章的小朋友上来得到你们成功的礼物。