七下信息技术学生指导手册.pdfVIP

前 言 根据新课标课程理念，初中阶段深化原理认识，探索利用 信息科技手段解决问题的过程和方法。倡导真实性学习，以真 实的问题或项目驱动，引导学生经历原理运用过程和数字化工 具应用过程，提升解决问题的能力。 技 初中阶段的信息科技学生手册涵盖了互联网、物联网、人 科 工智能的课程。内容包括：“互联网及其影响”、“互联网基本原 理与功能”、“互联网创新应用”、“互联网安全”、“从互联网到 息 物联网”、“物联网基本原理与功能”、“物联网创新应用”、“物 信 联网安全”、“人工智能的基本概念和常见应用”、“人工智能的 实现方式”、“智慧社会下人工智能的伦理、安全与发展”。内容 坊 依据课程标准，围绕数据、算法、网络、信息处理、信息安全、 人工智能六条逻辑主线设计而成，严格遵循科学性与思想性相 潍 统一，理论与实践相统一，同时坚持基础性、实践性和综合性 的要求。 信息科技七年级下册 目录 第一单元 迷人的折线 微项目 1 绘制折线图2 微项目2 折线图的快速生成7 微项目3 属于你的温度折线10 微项目4 揭秘物联网19 第二单元 智慧农业 微项目 1 走进智慧农业29 技 微项目2 土壤墒情监测系统33 微项目3 光照控制之补光40 科 微项目4 光照控制之遮光45 微项目5 属于你的智慧菜园48 息 第三单元 我理想中的校园 微项目 1 我理想的学校53 信 微项目2 创作宣传图文 ——认识我的学校66 坊 微项目3 创作演示文稿 —— “我的学校”主题演讲76 潍 综合实践——创作电子相册86 第四单元 智能推荐 微项目 1 推荐系统基础92 微项目2 推荐系统通用模型97 微项目3 推荐系统评测102 迷人的折线 迷人的折线 折线统计图在生活中运用的非常普遍，虽然它不直接给出精 确的数据，但只要掌握了一定的技巧，熟练运用 “坐标法”也可 以很快地确定某个具体的数据。折线统计图在显示数据变化情况 方面是十分优秀的。 物联网的出现极大地扩展了人们的生活、学习和工作的空间， 技 推动了物理世界和数字世界的融合。 科 本单元，我们将从绘制折线图入手，打开物联网世界的大门， 了解物联网是如何成为连接物理世界和数字世界的纽带和媒介 息 的。 信 坊 潍 第 1 页 迷人的折线 微项目1 绘制折线图 以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图， 叫作折线统计图。折线统计图不仅可以表示数量的多少，而且可 以反映数据的增减变化情况。折线统计图易于显示数据变化趋势 以及变化幅度，可以直观地反映这种变化以及各组之间的差别。 本项目学习中，我们将体验从互联网上搜集有用的信息，将