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三年级下册语文一课一练第七
单元阅读练习 人教新课标_New
三年级下册语文一课一练第七
单元阅读练习 人教新课标
人教版三年级语文下册第七单元阅读练习题
姓名 评价
一、阅读一面五星红旗
突然,老板眼里闪出亮光,他用手指着我脖子上的五
星红旗,惊奇地问:“那是什么?”我犹( yòu
ròu )豫了一下,把国旗慢慢解(jiě xiè)下来,再
展开。这面做工精致的五星红旗,经过河水的冲洗,依
然是那么鲜艳。
老板拍了拍我的肩膀,告诉我可以用这面旗子换面
包。
我愣了一下,然后久久地凝 (yí níng)视着手中
的五星红旗。
老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌
少,又拿起两块面包递给我。
“可以吗?交换吧。” 老板冲我打着手势。 我摇
摇头, 吃力地穿上大衣, 拿着鲜艳的国旗 , 咧咧趄
趄地向外走去。 突然,我摔倒在地上,就什么也不知
道了。
1、划去括号里不正确的读音。
2、在文中找出与下面词语意思相近或相反的词。
近义:依旧 ( ) 注视 ( )
惊讶 ( )
反义:坚定 ( ) 省力 ( )
第 3 页
粗糙 ( )
3、“我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。”
这时我可能会想些什么?
我也会写“久久地”这样的词:
4、用“ —— ”画出表现我爱国旗的句子。
在第五自然段用圆圈圈出我的动作词。
5、
6、当老板要用面包交换“我”手中的国旗时,“我”是
怎样做的?用“~~~”画出有关的语句。
7、把你喜欢的句子抄下来,并说说喜欢的原因。
原因:
二、卖木雕的少年
我捧着象墩,仔细观察,爱不释手。正要掏钱购买
的时候,我却犹豫了:我即将回国,要带的行李已经超
重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?那少年走到我
跟前,诚恳地说:“夫人,您买一个吧!”
“啊,不,路太远,这个太重”我有些语无伦
次。
“您是中国人吧?”那少年望着我,猜测道。
我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神
情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗
憾。
“这个小,可以带上飞机。”少年将一件沉甸甸的东
西送到我手里。啊!原来是一个木雕小象墩,和白天见
第 4 页
第 5 页
修一下„„”呵,原来是一个头发卷曲,肤色黝黑的老外,
胸前还佩带着“中国纺织大学”的校徽,(确实 分
明)是一个外国留学生。
李叔叔接过车,一会儿修好了。“修好了。”他说,
“如果原处再有(损失 损坏),免费修理。”
外国朋友看了,满心喜悦,说:“你的修车技术一
流,服务态度也是一流。”边说边将一张陌生的钞票塞
给李叔叔,跨上自行车走了。
李叔叔定神一看,“呀,10 美元,我不能收超额报
酬呀!”说完,推着自行车就走。这时,旁边的小皮匠
喊道:“傻瓜,这是人家(自愿 宁愿)的,你又没
宰人,美元可值钱呢!”
“不,这不仅关系到人格,还关系到国格呢!我不
能多收不义之财!”说完,李叔叔头也不回地走了……
1、 在文中的括号里划去一个不恰当的词。
2、 选择正确的解释,把序号填在括号里。
“义”:○正义;○情谊;○有益;○含义。
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“不义之财”的“义”应取第( )种解释。
3、联系上下文内容填空。李叔叔认为( )是不
义 之 财 ,
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