2022-2023学年二年级数学上册暑假预习与检测衔接讲义-第一章长度单位（知识梳理+同步测试）（含解析）.docx

2023学年二年级数学上册暑假预习与检测衔接讲义 第一章 长度单位 【知识点归纳】 1、厘米和米 厘米和米是常用的长度单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 米用字母“m”表示；厘米用字母“cm”表示。 1米=100厘米。 用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几。 在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。如 1米98厘米（1米=100厘米） 2、线段 线段的特征：①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。 画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记）比如：画比5厘米短2厘米的线段。 【例题精讲】 【例1】教学楼大约高16（??? ） A.?米????????B.?厘米??????C.?分???????D.?元 【答案】 A 【解析】【解答】 教学楼大约高16米。 故答案为：A。 【分析】此题主要考查了长度单位的认识，常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米，根据生活实际可知，楼房的高度用米作单位比较合适。 【例2】小明的弟弟身高90分米。（?? ） 【答案】 错误 【解析】【解答】 小明的弟弟身高90厘米，原题说法错误