幼儿园中班上学期科学教案《我身边的树》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　中班上学期科学教案《我身边的树》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿领养小树，并尝试做记录，了解几张常见树的名称及特征，能用调查、分类的方式通技术的种类，培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验，快来看看幼儿园中班上学期科学《我身边的树》含反思教案吧。 　　活动目标 　　1.了解几张常见树的名称及特征，能用调查、分类的方式通技术的种类。 　　2.领养小树，并尝试做记录。 　　3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 　　4.培养探索自然的兴趣。 　　活动准备 　　1.提前参观幼儿园里的树，对树产生兴趣。 　　2.园内的树木图片、统计表、调查表。 　　活动过程 　　1.谜语导入。 　　头上长着千条辫，迎风摇摆在路边。(柳树) 　　提问：小朋友们，你们除了见过柳树，还知道哪些树木 　　2.室外观察，了解常见树木的名称及特征，激发幼儿对园内树木的兴趣。 　　(1)整体观察：带幼儿去室外观察幼儿园里的树，(