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幼儿园中秋节主题设计活动方案 2021幼儿园中秋节主题设计活动方案（通用5篇） 幼儿园中秋节主题设计活动方案1 活动目标： 1、经过活动，让幼儿初步认识中秋节的来历，理解中秋节是我国传统的团圆 节。 2、体验与同伴教师一齐过节的欢喜。 活动准备：发动幼儿自带水果和月饼 活动形式：班级团体活动 活动流程：介绍节日――欣赏故事――讲话品尝 活动过程： 一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿理解阴历8月15日是中秋节。 二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，认识月亮是不断变化的。 议论：为什么月亮姑娘的衣服老是穿不下。 三、讲话品尝： 1、中秋节吃什么 2、分享：共同品尝自带的月饼和水果。 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。冷风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我仍是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以之后取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她从头做一件，从头量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取 衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又 长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给 你做衣裳了。” 原先，月亮姑娘每一天都在变化，所以她到现在还穿不称身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好心思出来，仅有在晚上才静静地露面。 幼儿园中秋节主题设计活动方案2 活动目的： 认识中秋节的来历，理解中秋节是我国传统的团圆节。 发展幼儿的着手操作本事，体验节日的欢喜。 促使亲子交流，增进幼儿与父亲母亲之间的感情。 活动时间： 9月15日16日(今年的中秋节在开学后的第一个周末，因为时间关系，孩子 还没有适应幼儿园生活，所以不建议展开长时间大型的庆贺活动) 活动形式：班级团体活动 活动资料： 中秋月饼圆又圆(小班) 活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片 活动过程： 听一个对于月亮的故事或许儿歌，认识阴历八月十五是中秋节，中秋节的风俗是赏月、吃月饼。 品尝月饼。先察看月饼的形状、颜色，再察看切开后的月饼，之后大家一起分享月饼。 利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装修。 将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。 卡片文字资料参照： 注意事项： 小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能展开团体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多雅致，能够达成就好。 幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片资料由教师手写效果更好。 如果有条件，建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。 爱满中秋情意浓(中班) 活动准备：心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。 活动过程： 经过故事、歌曲等认识中秋节的来历，中秋节能够互送贺卡，说节日祝福的 话。 为爸爸妈妈制作中秋节贺卡，引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。 议论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢喜”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了，中秋节欢喜”、亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等) 将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈，教师在封面写上“中秋节欢喜”。 注意事项： 教师能够根据本班情景，在开学的第一周展开这个主题活动。 送贺卡能够让家长看到孩子的作品，也能够作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升幼儿园的品质感，教师自我手工折的信封也能够。 如果有条件，建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。 月儿圆人团圆(大班) 活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。 活动过程： 经过故事、图片等认识中秋节是我国的传统节日，是丰产节、团圆节。 利用视频等帮忙幼儿回想，议论应当怎样过中秋。(一家人围坐在一齐吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团圆圆过中秋) 制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字。 将邀请卡带回家，送给家人。 注意事项： 对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精巧，主假如为了体现幼儿盼望和家人一齐过节的情感。所以教师要引导孩子说出内心的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节必须要和