体育与健康核心素养教学设计-接力跑.docxVIP

课题体育核心素养教学学习 内容 重点和 难点迎面接力跑.传接棒的方法 课题 体育核 心素养 教学 学习 内容 重点和 难点 迎面接力跑 .传接棒的方法 .传接棒的时机与配合 年级：初二年级（5）班迎面接力跑 .通过体育学科学习，学生所能掌握与形成的终身体育锻炼所需的、前面开展必备 的、体育情感与品格、运动能力与习惯、健康知识与行为。 .还要加强学生的思想品德教育；善于识别学生的不同体育个性；尊重、鼓励和支 持学生的不同体育个性；讲究方式和方法；营造一个良好的体育气氛。 1 .让学生了解立棒式的传接棒的方法技巧和技术要领。 2?通过教学教会学生在快速跑中完成交接棒，并且掌握交接棒的方法和技术要领。 3.加强学生的身体协调性，开展奔跑能力和灵敏性，激发学生学习的积极性。 教学教 师 活 动 内容 一、开始 1、教师整队集合清点学生人数。 2、教师宣布本节课的内容和任务。 3、安排见习生活动内容。 4、平安教育和考前须知要求。 5、学生慢跑一、开始 1、集队迅速（要求快、静、齐）2、专心听老师宣布课的内容和要求 3、主要培养学生良好的课堂常规习惯4 .学生成两路纵队跟随老师慢跑 二、徒手操 头部运动、振臂运动、腰部运 动、膝关节运动、踝腕关节运动、压腿二、学生听从指挥、注意力集中，积极参 与活动 组织队形： XXXXXXXX XXXXXXXX ◎X XX XX XX XXX XXXX X