2022年校园元宵节活动范本.docVIP

2022年校园元宵节活动范本 2022校园元宵节活动范本  农历正月十五元宵节，又称为“上元节，上元佳节，是中国汉族民族传统节日。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。中国幅员宽阔，历史悠久，所以关于元宵节的习俗在全国各地也不尽一样，其中吃元宵、赏花灯、猜灯谜等是元宵节几项重要民间习俗。  活动背景：  为了让学生体验、感受、熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗习惯，喜爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。  活动目的：  通过活动，让学生体验、感受、熟识我国的传统节日——元宵节;  通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化;  通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;  培育学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合力量;  培育学生创新精神、探究意识，协作精神;  让学生获得情感的体验;  活动内容：  了解元宵节的由来与传奇，元宵节的习俗  学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进展评比。  活动建议及进程安排：  由学生自主自愿地参与这次探究活动，并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。  第一阶段：了解“元宵节”  学生方面：借助学校的“才智泉”，让学生围绕“元宵节”的主题，提出你想知道元宵节的哪些学问?可以上网收集资料，也可以问问社区的爷爷奶奶们。  教师方面：学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料，并有打算地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。从而培育学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的力量。  学校方面：供应电脑房  其次阶段：学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进展评比  学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;  以小组为单位制作一个元宵灯的作品;  猜灯谜活动;  教师方面：为有兴趣的学生供应有关春联学问、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。  学校方面：对学生的作品进展布置、展览、评比。  家长方面：家长在活动中应当乐观支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进展上网、查阅资料等方面的指导。假如家长对活动同样感兴趣，也可乐观地参加活动。