1.1《氓》课件--统编版高中语文选择性必修下册.pptx

“上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”;君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。;问世间、情是何物，直教生死相许？;这些是怎样感天动地的痴情的绝唱啊！但实际上，在现实生活中，有时痴情之人未必能真正得到痴情的回报。 今天，我们就共同走进《诗经》中的《氓》，看看诗歌中痴情的女主人公都遭遇了什么。;氓;学习目标：;《诗经常识》;《诗经》地位; 风 160篇 主体，流行在民间的民歌，《诗经》中最重要、最美的部分。 十五国风——十五个诸侯国的民歌 “郑声淫” 夸张，感情起伏大; 雅 包括“大雅”31篇，“小雅”74篇 士大夫阶级所写的诗 大雅——会朝时所奏的音乐 小雅——知识分子宴会时所奏的音乐 形式完美，叙事性强; 颂 40篇 多为宗庙祭祀的乐歌 歌功颂德 ; 赋 叙事诗，直陈其事，最基本的表现手法 汉朝，赋成为官方文学中的重要文体; 比 “以彼物比此物”，即比喻。 比喻描摹事物，抒发感情 ; 兴 看到一个东西，引起了心情上的变化 就是借他物引起联想。“先言他物以引起所咏之辞”，借助他物为所咏之内容作铺垫。 “关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。” 关关和鸣的雎鸠，相伴在河中的小洲。那美丽贤淑的女子，是君子的好配偶。 ;朗读课文;氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。 ;氓（méng）之蚩蚩（chī） 愆（ qiān ）期 将（qiāng)子无怒 乘彼垝(guǐ）垣 尔卜尔筮(shì） 体无咎(jiù）言 于(xū）嗟鸠兮 犹可说（tuō）也 其黄而陨（yǔn）;翻译、赏析文本;氓之蚩蚩，抱布贸丝。 匪来贸丝，来即我谋。 送子涉淇，至于顿丘。 匪我愆期，子无良媒。 将子无怒，秋以为期。 ;乘彼垝垣，以望复关。 不见复关，泣涕涟涟。 既见复关，载笑载言。 尔卜尔筮，体无咎言。 以尔车来，以我贿迁。 ;桑之未落，其叶沃若。 于嗟鸠兮，无食桑葚。 于嗟女兮，无与士耽! 士之耽兮，犹可说也。 女之耽兮，不可说也!;桑之落矣，其黄而 陨。 自我徂尔，三岁食贫。 淇水汤汤，渐车帷裳。 女也不爽，士贰其行。 士也罔极，二三其德。;三岁为妇，靡室劳矣。 夙兴夜寐，靡有朝矣。 言既遂矣，至于暴矣。 兄弟不知，咥其笑矣。 静言思之，躬自悼矣。 ;及尔 偕老，老使我怨。 淇则有岸，隰则有泮。 总角之宴，言笑晏晏。 信誓旦旦，不思其反。 反是不思，亦已焉哉！ ;婚变三部曲;分析解决;2、女子为何被弃？三四两章有哪些对比、比喻？;恋爱 婚变 决绝; 可爱之处： 温柔、体贴、善解人意、痴情。;你如何看待女主人公的婚姻悲剧？你认为“氓”是个什么样的人？;主题思想;理解性默写;?1、用赋的手法写男子向女子求婚的句子是：????????，????????。????????，????????。 2、以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽。另一说，用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是：????????，????????。 3、桑葚是甜的，鸠多食则易致醉；比喻爱情是美好的，但迷恋则易上当受骗的句子是: ????????，????????。????????，????????。 ?4、以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃的句子是：????????，????????。;5、写男子的粗暴性格初露，同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：????????，????????。我们常说“性格决定命运”，再加上当时的社会环境特点，这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。 6．表现女子悔恨多于哀伤，决绝而不留恋，体现了她刚烈的性格特点的语句是：???????，????????。 ?7.女主人公自嫁氓为妻，多年来所有的家庭劳作一身担负无余，早起晚睡，没有一天不是这样。体现这一点的语句是：????????，????????。????????，????????。 8.女主人公在婚前对爱情和婚姻充满幻想，深深地沉溺在爱情之中，纯真、热情，能够体现这一点的语句是：????????，????????。????????，????????。 9.女子年老色衰，男子露出了他凶恶的嘴脸，竟然残暴的对待女子，女主人公蒙受耻辱，思想上起了深刻的变化。她已不再相信爱情，并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是： ????????，????????。 ;?10、自豪地表明对爱情的忠贞，而以无比怨愤的心情，痛斥那个男子的负义行为的句子是：? ???????，????????。????????，????????。 ? 11、女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是：????? ?