双减背景下新课标单元整体作业分层设计案例 沪科版初中物理八年级 第五章 质量与密度.docx

《第五章 质量与密度》单元作业设计 一、单元信息 基本信息 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 物理 八年级 第一学期 沪科版 质量与密度 单元 组织方式 自然单元 重组单元 课时信息 序号 课时名称 对应教材内容 1 质量 第五章第一节 2 学习使用天平和量筒 第五章第二节 3 科学探究： 物质的密度 第五章第三节 4 密度知识的应用 第五章第四节 二、单元分析 （一） 课标要求 本章在《义务教育物理课程标准（2022 年版）》课程内容中一级主题“物质”的一个二级主题“物质的属性”。本单元内容是对物质属性的深入学习，同时为力学的学习打下基础。学习这些知识对人们的日常生活、生产