Unit2+Looking+into+the+future单元整体教学设计课例点评课件-高中英语新教材选择性必修第一册单元整体教学设计（视频+课件+教案）.pptxVIP

高中英语人教版（2019） 选择性必修第一册 Unit2教-学-评一体化视角下的高中英语教学设计点评;;;;课前学情问卷调查，注重学情分析，精准制定教学目标。学情分析是教师制定教学目标和教学活动内容的重要依据，在教学过程中起方向性的作用。 ;;Why text structures?;文本结构作为一种阅读策略;Problem and Solution;Problem and Solution;Problem and solution: problem and a way to fix it;Reading is thinking;Bloom’s Taxonomy;阅读教学图解;;Details of reading skills;Compare and contrast graphic organizer;Compare and contrast clue words;;; 教学评一致??的前提和灵魂是清晰的目标，教学评一致性的前提和灵魂是指向有效教学，其实现与否有赖于教师的课程素养与评价素养。让备课从经验走向专业。 进一步明晰学习目标，优化教学设计，体现学习目标、教学活动、评估任务三者内在的一致性，提升课堂教学质量，促进教师专业化成长。 ; 学教评一致性最重要的核心思想是围绕课标定目标，围绕目标制定评估活动。 高品质的前置学习