高三生物二轮复习课件：专题二　第2讲　光合作用与细胞呼吸.pptxVIP

;内容索引;【网络构建 知识串联】 ;【教材深挖 表达训练】 ;3.(教材必修1 P93“正文内容”)肌质体是如何形成的?它的存在有什么意义? 4.(教材必修1 P105“正文内容”)硝化细菌如何合成糖类?;5.(教材必修1 P99“学科交叉”)光合作用能否利用红外光或紫外光?为什么? 6.光照停止或减弱,短时间内叶绿体基质中C3、C5和ATP、[H]含量变化情况及其原因是什么?;7.突然停止光照后,短暂无光期间,植物体内依旧能生产(CH2O),这是为什么? 8.落地生根是一种绿色植物,其与硝化细菌都能将无机物合成有机物,它们在合成有机物时有哪些相同和不同之处?;考点一细胞呼吸和光合作用的 过程及其相互关系分析;1.关注细胞呼吸的两个易错点 (1)不同生物无氧呼吸的产物不同;(2)线粒体不可以直接分解葡萄糖 葡萄糖彻底氧化分解离不开线粒体,但线粒体并不直接分解葡萄糖——葡萄糖必须在细胞质基质中先分解为丙酮酸,丙酮酸再进入线粒体被彻底分解。;2.光合作用与细胞呼吸的过程图解 ;3.光合作用与细胞呼吸中[H]、ATP来源与去路对比 ;4.解读总光合速率与呼吸速率的关系(图示) ;5.图解四种状况下“光合作用与细胞呼吸”关系 ;特别提醒光饱和点之前限制因子为光照强度,光饱和点之后限制因子为其他因素,如CO2浓度、矿质离子浓度等。;【对点训练】 ;答案 B 解析 酵母菌在有氧条件下进行有氧