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天上的街市;;激发导入;学习目标;作者简介;这是郭沫若先生写在《聊斋志异》的作者蒲松龄先生故居前的一副对联,郭沫若先生是一位著名的文化人,在他的前面我们可以加上许多的评价,例如文学家、学者、古文字学家等等今天我们就一起来了解作为诗人的郭沫若,有怎样的特点?;郭沫若(1892-1978)我国著名的诗人、学者,原名郭开贞,四川乐山人他的著作有诗集《女神》、《星空》、话剧《屈原》等。;朗读训练;天上的街市
远远的/街灯/明了,
好像是/闪着/无数的明星
天上的/明星/现了,
好像???/点着/无数的街灯
我想/那缥缈的/空中,
定然有/美丽的/街市
街市上/陈列的/一些物品,
定然是/世上没有的/珍奇;你看,/那浅浅的/天河,
定然是/不甚/宽广
那隔着河的/牛郎/织女,
定能够/骑着牛儿/来往
我想/他们/此刻,
定然在/天街/闲游
不信,/请看/那朵流星,
是他们/提着灯笼/在走;合作学习;(2)这节诗中有两处运用了联想,找同学来说说;(二)诗人想象的事物;(三)想一想:诗人极尽想象描绘这些景物的时候,语气是怎样的?从哪里看出?;(四)再读课文
要求:读出情感美,齐读2 、 3、4节,找出诗人的想象中天上有什么人在做什么事?;(五)合作探讨:
1、议:聪明的你们,能够想象得出,牛郎织女还会做些什么呢?;传说中的牛郎织女与诗中的牛郎织女的生活本质区别在哪里?;2、进一步探讨:诗人为何在诗中对民间传说进行如此大的改动呢?;诗人为什么要进行这样的想象,要对传说中的故事情节做这么大的改动?这种想像表现了诗人什么样的思想感情?;课堂小结;检测反馈;
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