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《材料科学基础》讲义 第1章 绪论 一、本课程的性质和任务 《材料科学基础》是材料科学与工程专业的主要理论基础课程。该课程从微观领域出发，揭示材料组织结构与性能之间的内在联系以及在各种条件下的变化规律，为有效地使用材料和研制具有特定性能的材料提供理论依据和线索。 本课程的任务如下： 1．使学生系统掌握材料科学的基本理论与基本知识，初步学会用所学的理论来分析问题，从而为学生学习其他专业课程以及今后从事材料研究工作打好基础，为今后在工作中分析和解决实际问题培养能力； 2．培养学生阅读材料基础理论方面的一般文献及进一步自修能力； 3．使学生初步掌握材料科学的实验方法； ? 二、材料科学的发展 “材料科学”是20世纪60年代初提出的。 “材料科学”的形成实际是科学技术发展的结果。 首先，固体物理、无机化学、有机化学、物理化学等学科的发展，对物质结构和物性的深入研究，推动了对材料本质的了解；同时，冶金学，金属学、陶瓷学、高分子科学等的发屉也使对材料本身的研究大大加强，从而对材料的制备、结构与性能，以及它们之间的相互关系的研究也愈来愈深入。为材料科学的形成打下了比较坚实的基础。 其次，在材料科学这个名词出现以前，金属材料、高分子材料与陶瓷材料都已自成体系，目前复合材科也获得广泛应用，其研究也逐步深入。但它们之间存在着颇多相似之处，对不同类型材料的研究可以相互借鉴，从而促进学科的发展。虽然不同类型的材料各有其专用测试设备与生产装置，但各类材料的研究检测设备与生产手段有颇多共同之处。在材料生产中，许多加工装置的原理也有颇多相通之处．可以相互借鉴，从而加速材料的发展。 第三，许多不同类型的材料可以相互替代和补充，能更充分发挥各种材料的优越性，达到物尽其用的目的。但长期以来，金属、高分子及无机非金属材料自成体系，缺乏沟通。由于互不了解，不利于发展创新，对复合材料的发展也极不利。 材料科学有三个重要属性：一是多学科交叉，它是物理学、化学、冶金学、金属学、陶瓷、高分子化学及计算科学相互融合与交叉的结果，如生物医用材料要涉及医学、生物学及现代分子生物学等学科；二是一种与实际使用结合非常密切的科学，发展材料科学的目的在于开发新材料，提高材料的性能和质量，合理使用材料，同时降低材料成本和减少污染等；三是材料科学是一个正在发展巾的科学，不像物理学、化学已经有一个很成熟的体系，材料科学将随各有关学科的发展而得到充实和完善。  第2章 工程材料中的原子排列 §1? 原子键合 结合力——在固态下，当原子（离子或分子）聚集为晶体时，原子（离子或分子）之间产生较强的相互作用，这种作用力称为结合力，也称为结合键。 化学键——由于电子运动使原子产生聚集的结合力称为化学键。 一、固体中原子的结合键 （一）金属键： 1．构成：由金属中的自由电子与金属正离子相互作用所构成键。 2．基本特点：电子的共有化。 3．性能：由于金属键既无饱和性又无方向性，因而每个原子有可能同更多的原子相结合，并趋于形成低能量的密堆结构。当金属受力变形而改变原子之间的相互位置时不至于使金属键破坏，这就使金属具有良好延展性，并且，由于自由电子的存在，金属一般都具有良好的导电和导热性能。 ? （二）共价键： 1．构成：由两个或多个电负性相差不大的原子间通过共用电子对而形成。 根据共用电子对在两成键原子之间是否偏离或偏近某一个原子，共价键又分成非极性键和极性键两种。 2．基本特点：饱和性和方向性。 3．性能：共价键的结合极为牢固，故共价晶体具有结构稳定、熔点高、质硬脆等特点。由于束缚在相邻原子间的“共用电子对”不能自由地运动，共价结合形成的材料一般是绝缘体，其导电能力差。 ? （三）离子键： 1．构成：其实质是正负离子依靠它们之间的静电引力结合在一起。 2．基本特点：以电子而不是以原子为结合单元。 3．性能：一般离子晶体中正负离子静电引力较强，结合牢固。因此，其熔点和硬度均较高。另外，在离子晶体中很难产生自由运动的电子，因此，它们都是良好电绝缘体。但当处在高温熔融状态时，正负离子在外电场作用下可以自由运动，即呈现离子导电性。 （四）分子键（范德华力）： 1．构成：近邻原子的相互作用引起电荷位移而形成偶极子，借助这种微弱的、瞬时的电偶极矩的感应作用将原来具有稳定的原子结构的原子或分子结合为一体。 2．基本特点：次价键，无方向性和饱和性。远不如化学键结合牢固。 注意：高分子材料中总的范德华力超过化学键的作用，故在去除所有的范德华力作用前化学键早已断裂了，所以，高分子往往没有气态，只有液态和固态。 3．性能：范德华力也能很大程度上改变材料的性质。如不同的高分子聚合物之所以具有不同的性能．分子间的范德华力不同是一个重要的因素。 ? （五）氢键： 1．构成：氢键是一种特殊的分子间作用力。它是由氢原子同时与两个电负性很