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人音版小学音乐二年级下册《猫虎歌》教学设计
《猫虎歌》教学设计
一、教材分析
《猫虎歌》是义务教育课程标准实验教科书人音教材音乐第四册《兽王》
中的一个教学主题,教材内容取材于一则民间传说故事,刻画了一只聪惠的猫
的形象,幽默诙谐,极富童趣,迎合了低年级学生喜爱小动物的天性,突出了
趣味性。通过本课学习使学生感受音乐所描绘的音乐形象,教育学生爱护人类
的朋友--动物。
二、设计思路
低年级学生最感兴趣的是有情节有形象的乐曲和歌曲。因此,在这节课的
教学设计中,我揣摩了儿童的心理,尽量使教学填塞童趣,调
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