人教数学二年级下册有余数的除法竖式与试商.pptxVIP

学习目标 1.掌握除法竖式的写法。 2.掌握适商的方法。 3.培养良好的书写习惯。 第1页/共22页 1. （ ）里最大能填几？ 4×（ ）＜21 9×（ ）＜37 （ ）×3 ＜13 （ ）×5 ＜28 2.除数（ ）余数 5 4 4 5 ＞ 第2页/共22页 自学指导1 1.可以用什么方法解决例3。 2.竖式各部分表示什么。 第3页/共22页 问题：1. 读一读，说一说你知道了什么 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 第4页/共22页 一、学生活动，运用旧知解决问题 问题：结果怎样呢？自己动手试一试 提示：画一画，写一写 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 第5页/共22页 圈 算 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 第6页/共22页 返回 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 第7页/共22页 13根小棒，每4根分一组，结果怎样？ 13÷4＝3（组）……1（根） 返回 第8页/共22页 尝试：圈、列除法算式的办法都可以解决这个问题。你们 知道吗，除法也可以写成竖式，想一想圈、写算式 的过程，自己试着写一写。 圈 算 （一）尝试书写，交流想法 13÷4＝3（组）……1（根） 第9页/共22页 二、研讨竖式，理解各部分含义 （一）尝试书写，交流想法 圈 算 13÷4＝3（组）……1（根） 第10页/共22