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- 2022-09-01 发布于上海
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2015-2016 学年度
八年级物理实验教学计划
2015-2016 学年度八年级第一学期实验教学计划
一、实验教学的指导思想
以《全日制义务教育物理课程标准》“探索物理”的理念为指导,让学生经历基本的科学探 究过程,学习科学探究方法,发展初步的科学探究能力,掌握基本仪器的使用和操作技能,
形成尊重事实、探索真理的科学态度,感受科学精神的熏陶。二、实验教学的目的
倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式“。
使学生有“亲身经历和体验“,同时能够树立实事求是的科学态度。
通过物理实验为学生检验、巩固物理知识,验证物理假说提供事实依据。
掌握科学的实验方法;培养学生初步的观察和实验能力;培养学生的创新精神和团结协作精神。
培养学生严肃认真的科学态度,一切从客观实际出发;引导学生用辩证唯物主义的观点来 认识和分析物理事实,形成科学的世界观和价值观;同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感,在实验过程中经历成功与失败的情感体验,同时通过实验还可以对学生进行 安全教育等等。
三、实验教学现状分析
1、课程方面:
1、课程方面:
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学 物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力: 能有目的地观察,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录
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