机电一体化技术专业技能考核标准（高职）.docx

PAGE PAGE 1 机电一体化技术专业技能考核标准 一、 专业名称及适用对象 专业名称：机 电 一 体 化 技 术 专 业 （560301）。 适用对象：高职全日制在籍毕业年级学生。 二、考核目标 本专业技能考核，通过机械零件手工测绘与手工加工、电气回路的装调与检修、液压与气压系统装调、可编程控制系统技术改造与设计、工业机器人编程与调试等个5技能考核模块，测试学生机械零件测绘与加工、机电设备装调与改造以及机电设备故障分析与处理等职业岗位能力和安全意识、成本控制、现场6S 管理、环境保护等职业素养。引导学校加强教学基本条件建设，强化实践教学，培养适应中国制造2025发展需求的机电一体化技术高素质技术技能人才。 三、考核内容 机电一体化技术专业技能考核内容见图1。 图 1 机电一体化技术专业技能考核内容 （一）专业基本技能 模块一 机械零件测绘与手工加工 本模块聚焦机电产品中机械零件修复工作任务，主要考核学生测绘工具的使用、机械零件图的绘制、机械零件的划线、钻孔、铰孔、锯削加工、锉削加工等基本技能，完成零件的测量、绘图以及手工加工等工作。 机械零件测绘基本要求： 遵守测绘操作规范，不可盲目敲打。测绘工具、机械零件要妥善保管，以免丢失、 混乱、损坏； 具备徒手绘制零件草图的能力，能采用正确表达方法表达机械零件的结构； 能正确使用测量工具测量机械零件的尺寸，按照要求标注机械零件的尺寸； 合理确定机械零件的工艺结构和技术要求； 能对机械零件在长期使用后造成的磨损和损坏部分给予尺寸、形状的修正； 能够根据草图，对机械零件的表面粗糙度、尺寸公差、几何公差等进行查对，或重新计算； 能运用常用绘图工具手工绘制机械零件的零件图； 遵循企业基本的6S (整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全) 管理要求，进行仪器/工具的定置和归位、工作台面的清洁，并及时清扫杂物。具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。 机械零件手工加工基本要求: 能正确识读机械零件图,包括尺寸公差和形位公差，并确定主要，次要加工表面； 能根据零件图确定装夹基准和加工顺序，工步内容和工艺参数； 能利用划线平台和划针等工具对工件进行划线； 能合理选择和使用刀具和夹具； 具备锯削、锉削、錾削、钻孔等基本操作技能； 能利用常规量具，正确检测工件的尺寸公差，几何公差和表面粗糙度； 能严格遵守钳工工作规范，如穿工作服，钻孔时戴防护眼镜；加工过程中的铁屑应用毛刷清理,禁止用嘴吹等； 遵循企业基本的 6S(整理、整顿、清扫、清洁、 素养，安全)管理要求，具备耐心细致的工作风和严肃认真的工作志度及质量意识和环保意识。 模块二 电气线路装调与检修 本模块聚焦电气回路装调与检修工作任务，主要考核学生电气原理图识读、常用低压电器和导线选用、常用电工仪器仪表和工具使用、电气控制回路的安装调试、电气控制回路故障排查等基本技能，完成电气控制回路的安装与调试、电气控制回路故障排查等工作。 电气回路安装与调试基本要求： 能正确识读电气回路的原理图、安装图和接线图； 能正确分析电气回路的工作特点和性能要求； 能合理选用常用低压电器元件和导线； 能正确调试电气回路，并试车； 能在安装面板上合理布局，按工艺要求固定电气元件； 能正确使用常用电工仪器仪表和工具，检测、安装电气元件； 能根据给定的电气回路原理图，正确安装电气电路； 能正确调试电气回路，并试车； 能严格遵守维修电工操作规范，对控制电路的连接和故障排查操作符合电气设备安全操作规范。例如为了预防各种触电事故发生，任何电器设备未经检验一律视为有电，不准用手触及；工作中所有拆除的电线要处理好，带电线头包好，以防发生触电；送电前必须认真检查，经考评员检查同意后方能送电； 能遵循企业基本的 6S（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全）管理要求，具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度及质量意识和环保意识。 普通机床电气故障诊断与维修基本要求： 能正确识读电气回路原理图和接线图； 能正确分析机床电气回路的工作原理； 能根据机床的异常动作情况观察并记录其故障现象； 能结合原理图及故障现象，分析故障可能发生的最小故障范围； 能采用正确的故障查找方法，会正确使用常用电工仪器仪表，找出机床电路的故障点； 能采用正确的电气故障修复方法，排除故障使机床恢复正常； 能严格遵循机床电气维修操作规范，如检修前要先切断检修的线路和设备的电源，并用试电笔进行验电后才可进行检修。试车前应采取安全措施，认真检查设备是否安全；试车时，应注意观察电机转向、声音等是否正常等； 遵循企业基本的 6S (整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全) 管理要求，如进行仪器/工具的定置和归位、工作台面的清洁，并及时清扫废弃线头及杂物等。 （二）岗位核心技能 模块一 液压与气压系统装调 本模块聚焦液压（气压