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主题名称：好听的声音
实施时间：二周
主题目标：
1、喜欢辨别周围的各种声音。
2、区别同声音以及所表达的意义。
环境创设：
1、墙面布置
“家的声音 ——通过声音的照片进展示，引导幼儿去发现声音
“教师的声音——幼儿从教室寻找能发出声音的物品
“一样的声音——幼儿比较动物、马上等同物品发出的声音
“我找到的声音——幼儿通过找一找、听一听发现能发出声音的物品
2、教师环境布置
创设“小舞台提供各种乐器供幼儿进表演，解同乐器发出的声响。
布
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