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- 2022-09-01 发布于湖北
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小学部编版二年级语文上册《快乐读书吧:读读童话
故事》说课稿及教学反思
一、说教材
本次“快乐读书吧”包含两大部分内容:导语和两个小朋友的对
话,为学生打开了有趣 的童话世界大门。两位小朋友的读书交流对
话蕴含两个内容:第一,阅读的习惯,即“每次 读完书后都要小心
的把书收好,不把书弄脏。”第二,和小伙伴交流时,要先简单介绍
所阅 读的书本的书名,作者和自己阅读后的初步感受。
二、说学情
这部分的教学应始终定位在“快乐”两字。爱护书本是快乐的,
干净整洁的书本让人心 情愉悦;阅读童话故事是快乐
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