五年级上册语文课件第四单元组文阅读课之目标训练课《泊秦淮》等 人教部编版.pptVIP

五年级上册 第四单元 组文阅读课 《泊秦淮》《台城》 《论诗五绝》 《题梁任父同年》 学法回顾 指导朗读 依据评价标准自由练读。 评价标准: 1.声音洪亮，自信大方。 2.字音准确，读好停顿。 3.抑扬顿挫，富有韵味。 学习要求： 品读诗句 体会情怀 借助题目，结合译文，查找相关资料的方法，体会作者的思想情感。 自由读，小组交流。 交流分享悟感情 《泊秦淮》《台城》 《泊秦淮》表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑。 交流分享悟感情 《台城》既有怀古伤今之情，亦有以古劝今之意，体现了诗人忧国忧民之情。 感情朗读抒情怀 泊秦淮 唐 杜牧 烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨， 隔江犹唱《后庭花》。 台城 唐 刘禹锡 台城六代竞豪华， 结绮临春事最奢。 万户千门成野草， 只缘一曲后庭花。 《题梁任父同年》 品读诗句 体会情怀 结合译文和背景链接，体会作者的家国悲情。 感情朗读抒情怀 《论诗五绝》（其二） 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。 清 赵翼 品读诗句 体会情怀 学法小结 朗读抒情怀 我们，还在路上…… You made my day! 一个人所受的教育超过了自己的智力， 这样的人才有学问。