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- 2022-09-01 发布于江苏
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写字课教学反思
汉字是中华民族璀璨文化的绮丽瑰宝,为使这一文化得以传承,必须重视小学
写字教学,这也是语文课程标准的重要组成部分。如何来优化写字教学、切实
提高写字教学的质量是每个小学语文老师值得深思的话题。就今天这堂研讨
课,谈谈个人在写字教学中的点滴感受。
本节写字课,我以掌握左窄右宽字的写法为目标,创设教学环节。我一直
觉得无论学习什么,兴趣总是最好的老师。中年级小学生的学习情绪在很大程
度上受兴趣的支配。凡是他们喜爱学的,学习的持久性相对较长,效果也较
好。我根据六年级学生的心理特点,以激发
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