22.1特殊的平行四边形(3)学案.docVIP

3.定理应用 例1.根据图形求出相应的x、y的值： 10y 10 y x 6 35° y° x° 例2.：如图，菱形ABCD的两条对角线相交于点O，. OABCD求 O A B C D 例3.：如图，菱形ABCD中；E、F分别在边BC、CD上，且. 求证：. 三、课堂小结 四、课堂检测 1.菱形周长为40，一条对角线长为16，那么另一条对角线长为 ，这个菱形的面积为 . 2.菱形的一边长为4厘米，那么它的周长为 . 3.在四边形ABCD中，假设AB∥CD，那么再增加条件 ，即可使四边形ABCD成为平行四边形。假设再补充条件 ，那么四边形ABCD为菱形. 课后精练 一、填空题 1.假设菱形的周长是16cm，较短的对角线长4cm，那么菱形的较小内角为 ，较大内角为 . 2.菱形的两条对角线长为4cm、8cm，其边长为 cm，面积为 cm2. 二、选择题 3.小明和小亮在做一道习题，假设四边形ABCD是平行四边形，请补充条件 ，使得四边形ABCD是菱形。小明补充的条件是AB=BC；小亮补充的条件是AC=BD，你认为以下说法正确的选项是〔 〕 A.小明、小亮都正确 B.小明正确，小亮错误 C.小明错误，小亮正确 D.小明、小亮都错误 4.以下命题中，假命题是〔 〕 A.矩形的两条对角线互相平分且相等； B.菱形的对角线互相平分且垂直； C.矩形的两条对角线把矩形分成四个直角三角形； D.菱形的两条对角线把菱形分成四个直角三角形. 三、解答题 5.，菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O，E、F分别为AB、AD的中点. 求证：. OABCD6. O A B C D 求两条对角线的长度. BACDA7.：如图， BA C D A 求证：△ABC是等边三角形. 提高题： 8.如图，菱形ABCD的对角线AC、BD交于点O，菱形的高. OBC O B C D AD E 9.如图，在□ABCD中，点E、F分别为边AB、CD的中点，BD是对角线，AG∥DB交CB的延长线于点G。 1〕求证：△ADE≌△CBF； 2〕假设四边形BEDF是菱形，请判断四边形AGBD是什么特殊四边形，并证明你的结论。