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- 约4.97千字
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- 2022-09-07 发布于浙江
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4. 你对木兰参军一事是如何评价的?请简要答复:
5. 你认为木兰替父参军,千百年来这一故事在民间广为流传的原因是什么?
阅读课文第六自然段,答复以下问题
爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。 当窗理云鬓,对镜贴花黄。 出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。
1.用一句话概括这段话的段意
.2.从文中找出相应的动词填写
①描写爷娘: ②描写阿姊:
③描写小弟: ④描写木兰:
3.选文中连用四个“我〞的作用是什么?
4.品味“开〞、“坐〞、“脱〞、“着〞、“理〞、“帖〞这6个动词的表达作用。
5.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙〞这两句诗的表达作用。
?孙权劝学?练习题
一、填空:
1.?孙权劝学?选自?______ _ 体通史。
2.司马光,__________〔朝代〕___________家、____________家。
3.“治经〞中的“经〞指?_________?、?_________?、?_________?、?_________?、?_________?。
二、给以下加点字注音。
卿〔 〕 涉猎〔 〕孰〔 〕 遂〔 〕邪〔 〕即更〔 〕
三、划分朗读的节奏:
1、卿今当涂掌事,不可不学。 2、肃遂拜蒙母,结友而别。
3、士别三日,即更刮目相待。
四、找出句子中古今义不同的词,并解释。
孤岂欲卿治经为博士邪 古: 今:
五、解释以下加点的词。
权谓吕蒙曰 谓:
卿今当涂掌事 今: 当涂:
蒙辞以军中多务 辞: 以:
自以为大有所益 以为: 益:
孤岂欲卿治经为博士邪 岂: 治经: 为: 邪:
但当涉猎 但: 涉猎:
见往事耳 见: 往事: 耳:
孰假设孤 孰: 假设:
蒙乃始就学: 乃: 就:
及鲁肃过寻阳 及: 过:
卿今者才略 才略:
非复吴下阿蒙 非复:
即更刮目相待 即: 更: 刮目:
遂拜蒙母,结友而别 遂: 而:
六、翻译以下句子。
1、 卿今当涂掌事,不可不学;
2、蒙辞以军中多务;
3、孤岂欲卿治经为博士邪;
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