初中宾语从句讲解.pptVIP

宾语从句 在句子中起宾语作用的从句叫宾语从句。 一、引导词 本身无意义，只起连接作用，口语中可省略。 例句：He said (that) Kate was good at swimming. 他说凯特擅长游泳。 2.what,which,who, whose, whom等连接词 在从句中做一定成分，如主语、宾语、定语等。 例句：I don’t know what they are going to do . 我不知道他们打算干什么。 He asked me whose the book was. 他问我这是这的书。 3.when （表时间）,where（表地点）, why（表原因）, how（表方式）等连接副词 在从句中做状语 例句：Could you tell me where you are from ? 你能告诉我你来自哪吗？ Do you know how they found the place? 你知道他们是怎么找到这个地方的吗？ 意为“是否”，不作句子成分，但不能省略。 例句：He asked me if Miss Gao was a teacher. 他问我高小姐是否是一位老师。 Teachers were asking me whether I had gone there or not at that time. 那时老师们在问我是否我曾经去过那里。 二、主句与从句时态一致的问题 1.如果主句是现在的某种时态（包括一般现在时、现在进行时、现在完成时），那么宾语从句的时态可根据情况而定。 如： I remember he gave me a book yesterday. 我记得他昨天给了我一本书。 He has told me that he’ll leave for New York tomorrow. 他已经告诉我明天他就动身去纽约了。 2.如果主句是过去的某种时态（包括一般过去时、过去进行时），那么宾语从句一般要用过去的某种时态（包括一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。 如： He told me that he would take part in the high jump. 他告诉我他将会参加跳高比赛。 3.如果宾语从句表示的是客观事实或真理，即便主句是过去时，从句也用一般现在时态。 如： He told me that the earth is round .(真理) 他告诉我地球是圆的。 关于时态问题总结 1.主句谓语过去时，从句相应过去时； 2.主句谓语现在时，从句时态任所需； 3.具体过去永不变，真理格言现在时； 三、宾语从句的语序 宾语从句的语序要用陈述句语序。在把两个独立的句子连成一个含有宾语从句的复合句时，要特别注意从句的语序，即按照主语、谓语的顺序。 如： What’s Kate’s e-mail address ? Do you know? = Do you know what’s Kate’s e-mail address is? 你知道凯特的电子邮件地址么？ He is wondering when can he finish this difficult job.（×） He is wondering when he can finish this difficult job. （√） 四、宾语从句的连接词 1.当宾语从句是陈述句时，用that引导。如： “She is a good girl ,”the teacher told us. = The teacher told us (that) she was a good girl. 注意！ 引导词that用于下列情况时不可省略： （1）当宾语从句的主语是that时。如： He says that that is a useful book. 他说那是一本有用的书。 （2）当宾语从句中含有主从复合句时。如： I’m afraid that if you’ve lost it ,you must pay for it. 我恐怕如果你丢了它，你必须赔偿。 （3）当两个或多个宾语从句由并列连词连接时，除第一个从句中的that可以省略外，其余从句中的that都不可以省略。如： He said (that) the film was very interesting and that