2020高二英语工作计划.docVIP

2020高二英语授课工作总结 自己在学校的领导下，科组同事的辅助下，以英语高考纲领为主线，扎扎实实地做好高二两个文科班的英语授课工作，快要结束，因此坐下来把整个学期的授课工作总结一下，有以下的几点详细的做法。 高二学生差生相对要多，行为习惯差，自理能力不强，对比较较懒散。英语学习基础错落不齐，没有英语学习兴趣和学习基础。本着让每一位学生尽量得益，在我为自己制定的学期初的授课思想和研究方向的指导下，我要点从以下几个方面进行了试一试。 精心备课，激发学生学习英语的兴趣。 学生基础不好，差生又多这样上课必定要想法律学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。教态自然，授课生动，难易适中照料所有，就自然可以吸引住学生。因此，我每日都尽量使自己有充分的精神，这样，授课就事半功倍。在备课时我从学生的实质出发，立足学生的现实，精心找寻打破口，设计出不一样样层次的授课内容，想方想法使每一位同学都能参加到我的讲堂授课中来，让他们在每堂课上都有所得。因为英语是一门外语，对学生而言，既生分又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜欢英语，让他们对英语产生兴趣。因此在备课中设计出好多调换学生兴趣的活动方式，引起他们的学习踊跃性。 精讲多练，表现学生为学习主人的思想。 讲堂是学生获得知识和方法的阵地，是学生提升自我学习能力的场所。因此在授课中我力求做到以学生为中心，学生能做到的教师绝对不做，学生能