2020高三作文联考“我看扬州大学重拾上课礼”原题及指导范文.docVIP

2020高三作文联考“我看扬州大学重拾上课礼”原题及指导优异范文 2020高三作文联考“我看扬州大学重拾上课礼”原题及指导优异范文 PAGE/NUMPAGES 2020高三作文联考“我看扬州大学重拾上课礼”原题及指导优异范文 2020高三作文联考“我看扬州大学重拾上课礼”原题及指导优异范文 阅读下面的资料，依照要求写作。“上课！”“起立！老师好！”“同学们好！”昨天，扬州大 学迎来新学期第一堂课，讲堂表现出了最熟悉又陌生的“上课礼”。 大学作为流传、研究、弘扬优异传统文化的重要场所之一，记者采 访获悉，扬州大学信息工程学院建议师生从开学第一课开始重拾讲堂礼仪，这一“新鲜”事惹起师生热议。 某报就此睁开“我看扬州大学重拾‘上课礼’”征文活动，请 以读者的身份使用“尚理”的姓名，给报社（一致称《中兴时报》） “我看扬州大学重拾‘上课礼’”的专栏编写李明写一封信，就这 一新鲜事，公布自己的见解或许畅聊亲身意会。 要求：自定立意，明确文体，自拟标题，写一篇好多于 800字的文 章，不要套作，不得抄袭，不得泄漏个人信息。 审题指导 资料引述的新闻事件指向一个古老而又新鲜的话题——学校在进行教育活动时如何将中华传统文化传承浸透进细小的活动中、不经意的环节上，使之成为春风化雨、长远弥新、令人耐人回味的育人“利器”。 第一，要正确理解“上课礼”这一现象的内涵: ①“上课礼”承载尊师重教的优异传统，