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- 2022-09-03 发布于辽宁
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《学前儿童语言教育活动指导》实训大纲
为了适应学前教育事业发展和幼儿园人才市场需求的需要,全
面落实学前教育专业人才培养目标,提高学生职业素养和职业技能
,为使学生熟练掌握本课程核心技能,理解幼儿园语言教育教学活
动的设计与组织的流程,熟悉与分析幼儿园教育教学的内容,能将
课程所学知识运用与幼儿园语言教育实践结合,锻炼基本技能,特
制定本课程实训大纲(实践教学指导书)
一、目的
1学生在科学的(学前教育)儿童观、教育观、教育理念指导下
,能依据教育目的、学前教育目标以及根据学前儿童语言发育规律
、身心发展特点、年龄特征,设计符合学前
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