五单元一二章健康生活课件.pptVIP

. . PART . COMPANY . . . . . 东平生物教育资源 复 习 课 * . 1.说明传染病的病因、传播途径和预防措施 . 3.区别人体的特异性免疫和非特异性免疫 . 4.说明计划免疫的意义. 2.描述人体的免疫功能. 5.关注安全用药,了解基本急救程序和方法 1 2 3 4 考点扫描 * . 考查点一 传染病 课标要求 说明传染病的病因、传播途径和预防措施 * . 1.概念:由_______引起的,能够在_______之间人与动物之间相互传播的疾病。 2.病原体:包括______________________________等。 3.类型:_____________、消化道传染病_________、体表传染病。 病原体 人与人 病毒、细菌、真菌和某些动物(如寄生虫) 呼吸道传染病 血液传染病 * . 4.三个环节: (1)传染源(2)传播途径:(3)易感人群: 5.预防措施:控制_______、切断_________和保护________。 传染源 传播途径 易感人群 * . 【中考警示钟】 ①传染源≠病原体:传染源是患病者或病原体携带者;病原体主要是致病的微生物,是传染病的“罪魁祸首”。 ②传染性最强≠发病中期:传染病在发病初期传染性最强。 ③苍蝇、蚊子并不属于传染源,而属于传播途径中的生物媒介。 * .