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2020届高考数学(理)一轮复习讲义7.2均值不等式及其应用
2020届高考数学(理)一轮复习讲义7.2均值不等式及其应用
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2020届高考数学(理)一轮复习讲义7.2均值不等式及其应用
§7.2均值不等式及其应用
最新考纲
考情考向分析
1.认识基本不等式的证明过程.
主要察看利用基本不等式求最值
.常与函数、解
析几何、不等式相联合察看,作为求最值的方
2.会用基本不等式解决简单的最大
(小)
值问题.
法,常在函数、分析几何、不等式的解答题中
察看,难度为中档.
a+b
1.均值不等式:ab≤
2
(1)均值不等式建立的条件:a0,b0.
(2)等号建立的条件:当且仅当a=b时取等号.
2.几个重要的不等式
(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R).
ba
(2)a+b≥2(a,b同号).
a+b2
(3)ab≤(a,b∈R).
(4)
a2+b2
a+b
2(a,b∈R).
≥
2
2
以上不等式等号建立的条件均为
a=b.
3.算术均匀数与几何均匀数
设a0,b0,则a,b的算术均匀值为a+b,几何均匀值为
ab,均值不等式可表达为两个
2
正实数的算术均匀值大于或等于它们的几何均匀值.
4.利用均值不等式求最值问题
已知x0,y0,则
(1)假如积xy是定值p,那么当且仅当
x=y时,x+y有最小值
2p.(简记:积定和最小)
p2
(2)假如和x+y是定值p,那么当且仅当
x=y时,xy有最大值
4.(简记:和定积最大)
概念方法微思考
1.若两个正数的和为定值,则这两个正数的积必定有最大值吗?
提示不用然.若这两个正数能相等,则这两个数的积必定有最大值;若这两个正数不相等,
则这两个正数的积无最大值.
1
2.函数y=x+x的最小值是2吗?
提示
不是.由于函数
y=x+1x的定义域是
{x|x≠0},当
x0
时,y0,所以函数
y=x+1x无最
小值.
题组一
思虑辨析
1.判断以下结论能否正确
(请在括号中打“√”或“×”
)
4
,x∈
π的最小值等于4.(
×)
(1)函数f(x)=cosx+cosx
0,2
(2)“x0且y0”是“
x+y≥2”的充要条件.(×)
y
x
(3)(a+b)2≥4ab(a,b∈R).(√
)
(4)若a0,则a3+12的最小值为2
a.(×)
a
(5)不等式a2+b2≥2ab与a+b≥ab有同样的建立条件.(×)
2
(6)两个正数的等差中项不小于它们的等比中项.(√)
题组二
教材改编
2.设x0,y0,且x+y=18,则xy的最大值为()
A.80
B.77
C.81
D.82
答案
C
∵x0,y0,∴
x+y
xy,
分析
2
≥
即xy≤x+y2=81,
2
当且仅当x=y=9时,(xy)max=81.
3.若把总长为20m的篱笆围成一个矩形场所,则矩形场所的最大面积是________m2.
答案25
分析设矩形的一边为xm,面积为ym2,
则另一边为12×(20-2x)=(10-x)m,
此中0x10,
y=x(10-x)≤x+10-x2=25,2
当且仅当x=10-x,
即x=5时,ymax=25.
题组三易错自纠
4.“x0”是“x+
1≥2建立”的(
)
x
A.充分不用要条件
B.必需不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不用要条件
答案
C
分析
1
1
当x0时,x+≥2
x·=2.
x
x
1
1
1
1
建立”的充要条件,
由于x,同号,所以若x+
x
≥2,则x0,0,所以“x0”是“x+
≥2
x
x
x
应选C.
5.若函数f(x)=x+
1(x2)在x=a处取最小值,则a等于(
)
x-2
A.1+
2
B.1+3
C.3
D.4
答案
C
分析
当x2时,x-20,f(x)=(x-2)+1+2≥2
x-2×1+2=4,当且仅当x-2
x-2
x-2
1
=x-2(x2),即x=3时取等号,即当
f(x)获得最小值时,x=3,即a=3,应选C.
6.若正数x,y知足3x+y=5xy,则4x+3y的最小值是(
)
A.2
B.3
C.4
D.5
答案
D
3x+y3
1
分析
由3x+y=5xy,得
xy=y+x=5,
131
所以4x+3y=(4x+3y)·+
5yx
=1
3y+12x
5
4+9+xy
1
≥5(4+9+236)=5,
当且仅当3y=12x,即y=2x时,“=”建立,
y
故4x+3y的最小值为5.应选D.
题型一利用均值不等式求最值
命题点1配凑法
例1(1)已知0x1,则x(4-3x)获得最大值时x的值为________.
答案
2
3
1
分析x(4-3x)=3·(3x)(4-3x)
13x+4-3x2=4,
·
233
当且仅当3x=4-3x,即x=
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